单项选择题
用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。
A.文化本位论B.社会本位论C.伦理本位论D.生活本位论
单项选择题 学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外，还有（）的特性。
单项选择题 学生身心发展处于急剧变化的时期是（）。
单项选择题 为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展，教育应确立的主题是（）。
