多项选择题

A.要从学生实际出发,提一些经过学生想一想能够回答的问题
B.提问后要注意听取学生的回答,并做出相应的评价,对回答有困难的学生,可提供一些辅助性的问题启发诱导他
C.尽可能地多提些暗示性的问题,多提些能让学生开动脑筋自己去思考的问题
D.对提的问题,提问的对象,学生可能回答的情况,应如何进一步做好启发引导,谈话所需的时间,都要做到心中有数