判断题
教具使用应注意检查演示的条件环境、出示教具的程序、出示教具的时机等。
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判断题 演示实验必须现象明显，可见度高。
判断题 备课是有目标、有依据、有内容的。
判断题 试卷的评阅也是教学评价的一个环节。
