填空题 一般而言，学生对探究结果的分析与评价采取“（）”的原则，而不以“（）”为标准。

填空题 课题探究的研究性学习的总结包括（）、（）、（）等活动。

填空题 研究性学习方案包括（）、（）、（）、（）、（）。