填空题
教学大纲和教科书的编写通常采用()和()两种方法。
直线式;螺旋式
填空题 教学实质是一种()和促进学生()的过程。
填空题 历史悠久,影响深远且被称为传统派的理论是()。
填空题 杜威教学过程的“五步法”是指()、()、()、()、()。