问答题
简述学前儿童加减运算能力发展的三个阶段。
（1）3-4岁，3岁半以前面对实物，却不知道用它来帮助进行加减运算，不理解加减的含义，不认识加减运算的含义、符......
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问答题 列乌申娜关于学前儿童早期数学教学的方法是什么？
问答题 学前儿童数学教育的任务有哪些？
填空题 凯米认为关于学前儿童数学教育的形式有（）、（）。
