单项选择题
19世纪初,德国教育家()深化了教学程序的研究,他把心理学中的统觉作用应用到教学上。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.洛克
单项选择题 乔纳森认为()是一种以技术为支持的学习环境,学生从中可以展开有意义的学习。
单项选择题 下面有关远程教育的描述,不正确的是()。
单项选择题 ()是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法,它要求教师用逻辑清楚的教学语言,将最基本的关键问题讲清楚,留有余地,给学生思考和消化的机会。