判断题 新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。

多项选择题 教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有（）。

单项选择题 王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（）。