单项选择题
表现性目标是指每个儿童在具体的教育情境中所产生的()表现,它追求的是儿童反应的多元性,而不是同质性。
A.表现欲B.多样性C.灵活性D.个性化
单项选择题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的做法就是运用()设计的一种尝试。
单项选择题 提出幼儿园课程编制目标模式的教育家是()
单项选择题 经验课程也叫活动课程,其代表人物是()