判断题 教师在对家长反映幼儿情况时，先以表扬为主，适当肯定该幼儿优点，然后再冷静、客观地说出孩子存在的问题，这样，家长就能比较容易接受教师的意见。

判断题 这一问题老师也不懂，谁来说说怎么回事，我们为他鼓掌！这一评定语用的是激将法。

判断题 对于完全无语言的自闭症儿童进行语言训练时，应从简单的名词、动词开始教起，利用强化物激发其语言模仿兴趣，当有一定的词汇基础后再进行简单句练习。