单项选择题
工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征（）
A.新手型B.熟手型C.专家型D.创新型
单项选择题 根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）
单项选择题 根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）
单项选择题 根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）
