判断题 自觉实践法对在领会知识，言语交际过程中如何进行心理认知活动阐述得非常充分，对教学有很重要的指导意义。

判断题 功能法在教学中遵循功能和意念想结合的原则，不苛求纠正学生的语言错误。

判断题 当代外语教学法是为了适应当代前进的需要和教育改革的需要而产生的。