填空题 孤独谱系障碍的患儿5岁仍没有有效的口语交流应首先考虑应用（）方法进行训练。

填空题 对多重障碍儿童的教学目标进行任务分解小步骤教学的主要目的是（）。

填空题 自然教育策略针对儿童的低动机和迁移能力差问题，当儿童表现出某种（）的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。