单项选择题 （）可以利用各种感觉信息和追加反馈及时校正运动技能，从而提高练习效率。

单项选择题 设置具体的目标能让练习者把（）集中在活动上，有助于调整努力的方向，在努力达到目标的过程中始终保持警惕性，可以作为与成绩进行比较的效标。

单项选择题 运动技能的示范学习多聚焦于视觉示范，但对于某些运动技能的学习，（）可能更有利，如按一定时机和节奏组合的动作序列。