填空题
运动兴趣的效能高低主要表现为（）以及（）。
对实际行动的推动力；起作用时间的长短上
判断题 人本主义心理学认为知识是由人创造的，并受其价值观和文化的影响。
判断题 行为主义未能揭示人类学习的复杂性和多样性，忽视了人类学习的内部过程。
单项选择题 人本主义心理学认为教育目标应该是（）
