判断题 小学生各种行为问题表现的最高峰是在六年级。

判断题 研究表明，父母对子女的要求与子女的学习期待之间存在着正相关。

判断题 不同气质类型之间有好坏之分，气质可以决定学生学习成绩的好坏。