判断题
要明确教材的基本要求,确定教学目的;明确教材知识体系,分清主次;明确教材知识体系,分清主次;备好习题。
正确
问答题 简述数学研究性学习的一般程序。
问答题 简述数学课堂教学设计的指导原则。
问答题 简述数学习题设计常用的若干种方式。