单项选择题
在认识几何形体的教育中，应提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透图形为（）。
A.变式教育B.守恒的教育C.对比教育D.辨别教育
单项选择题 幼儿要以实物等直观材料为工具，借助于合并、分开等动作进行加减运算实际是（）。
单项选择题 应用题的内容应来自于幼儿熟悉的（）。
单项选择题 以直接直觉为主的教学方法是（）。
