判断题 教师的语言风格是具体可感的，但它并不能鲜活地存在于教师每时每刻的言语作品之中。

判断题 重复性复述可以直接引用原作的语言，不用对原作语言做必要调整。

判断题 复述就是照搬原材料，不必对原材料内容进行综合、概括和取舍。