判断题
教师在进行疏导性讲话时，要因势利导，要针对学生的道德行为和道德习惯进行指导，把教师的教育力量转化为学生的自我教育力量。
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多项选择题 在通过提问来启迪学生思维时，应注意（）。
多项选择题 启迪语从感情色彩上可分为（）。
多项选择题 在使用教育口语时，需要注意的原则有（）。
