问答题 程序设计：输入10个数字，然后逆序输出。

问答题 程序设计：有N个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入N个学生的数据，要求打印出3门课的总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课成绩）

问答题 程序设计：传说fans是一个数学天才。在他五岁那年，从一堆数字卡片中选出了4张卡片：5，7，6，8。这4个数字有什么神秘之处呢？如果把这4张卡片自左往右的排成：5，6，7，8。你就会发现：原来这4个数字构成了等差数列！当年fans选出了n组卡片，据说都能够构成等差数列。但是事实真的是这样吗？fans真的有这么神奇吗？n组数据就是fans选出的n组卡片，请你判断每一组卡片是否能构成等差数列。