单项选择题
针对班内早恋现象,某班主任不是厉声训斥,或一味地批评,而是引导学生思考:一边吃冰激凌一边踢球,能把球踢好吗?这种平辈地提“建议”,不仅温暖,而且得体,大家听了都深受感动。这位班主任的批评运用了()原则。
A.照顾学生个体差异 B.说服教育为主 C.批评与提醒结合使用
单项选择题 有一学生调皮不求上进,班主任找他谈话,他却满不在乎。后来,班主任了解到他喜欢美术,于是在成立班级黑板报编委会时,点名让他任小组长,他的自尊心和自信心受到了震动,从而一改常态,逐渐开始进步。这位班主任的可贵之处在于()
单项选择题 有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,从不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该()
单项选择题 “昔孟母,择邻处”这句话指的是()对学生心理健康教育的影响。