判断题 在教学活动中应当避免一味的“正面”评价。

判断题 评价方式一般由诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

判断题 自由叙述评价法是从纵向和横向两个维度确定评价指标，从而得到综合的评价信息。