单项选择题
中国当代教育实践中的课程与教学目标大多属于()取向,主要原因是计划经济体制下,教育被视为社会的一种上层建筑,缺乏相对独立性。
A.普遍性目标 B.行为性目标 C.生成性目标 D.表现性目标
单项选择题 ()是一种最古老的课程与教学目标取向,其古老程度可追溯到中国的先秦和西方的古希腊、古罗马时期。
单项选择题 儿童中心主义课程理论的课程目的是()。
单项选择题 范例教学的创始人是()