单项选择题
课程内容吸收、借鉴(),追求精神高度、文化内涵、艺术价值相统一。
A.人类文明成果B.人类文明创意成果C.人类文明优秀文化成果D.文化成果
单项选择题 艺术课程的4个核心素养相辅相成,相得益彰,贯穿艺术学习的全过程。其中,()是艺术学习的基础,()是学生参与艺术活动的必备能力,()是学生创新意识和创造能力的集中体现,文化理解则以正确的价值观引领审美感知、艺术表现和创意实践。
单项选择题 在“造型表现”艺术实践中,造型指运用描绘、雕塑、拓印、拼贴等手段和方法创作()的美术创作活动。
单项选择题 “结合不同地域的中华优秀传统文化特色,设计文创产品及其识别系统,如旅游纪念品,或为庆典,博览会,运动会等设计形象一体化的识别系统”,这是哪个学习任务中的内容要求?()