判断题 探究性教学的实质是一种真实性的科学研究活动。

判断题 行动研究就是先开展行动，再制定研究计划的一种研究方式。

判断题 在教育实验中，研究者对实验自变量与因变量之间可能存在的因果关系的推测性判断叫假设。