单项选择题 （）强调培养孩子自我.行为的约束力和适应环境的自控力，要求初中老师“扶孩子一程，然后放开手让孩子自己走”。

单项选择题 （）的增强，使得初中孩子摆脱对父母依赖的愿望越发强烈。

单项选择题 初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的（）表现明显，情绪的稳定性较弱，时而兴高采烈，时而消极低沉。