填空题
人文价值取向的幼儿园活动设计,其内容的选择往往突出典型化、()、生活化等特点。
个性化
填空题 幼儿园在使用档案袋评价过程中,幼儿作品的收集是()、有计划性的,而不是随意的。
填空题 我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园各领域的内容是相互渗透的,应从不同的角度促进幼儿()、态度、能力、()等方面的发展。
填空题 幼儿园评价手段中,根据评价对象的层次和内容可分为宏观评价和()。