判断题
“认识发展说”认为，教学过程中学生和教师都是主体存在，师生之间只有通过交往，人的主体性才能得到确证、生成和发展。（）
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判断题 新手教师处理问题时，刻板地依赖特定的原则、规范和计划。（）
判断题 儿童认知发展阶段论的提出者是美国教育家杜威。（）
多项选择题 调查法按调查内容可以分为（）
