填空题 我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段安排中，主要包括（）模块。

填空题 奥斯特曼等（Osterman &K，1993）把教师的教学思想分成两类（）。

填空题 在教师的隐喻中，由一桶水变为河流的隐喻是（）变化的表现。