单项选择题
“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4（人）12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）
A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则
单项选择题 教学活动的本质是（）
单项选择题 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。
单项选择题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）
