判断题
各国际组织、国家、地区核心素养研究的四种取向量不尽相同,但最终均指向培养全面发展的人。
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判断题 社会责任既是生物学的学科科学素养又是高中跨学科的核心素养。
判断题 科学思维在不同的学科领域中的侧重也不尽相同。
判断题 全面清理,地方可以改革的范围是很有限的,这是中央设定的所以由中央统一来全面的清理。