问答题
如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？
A.应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理......
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问答题 谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感？
问答题 怎样与学生进行良好的沟通？
问答题 你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
