问答题
矫正教育教学策略的构成要素有哪些？
（1）指导思想； （2）实施程序； （3）行为技术； （4）效用评价。
问答题 矫正教育课程研发的依据是什么？
问答题 矫正教育课程的特征有哪些？
问答题 社区矫正的适用对象要符合哪些条件？
