单项选择题
家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。
A.培养孩子感受美的能力 B.培养孩子欣赏美的能力 C.培养孩子创造美的能力 D.培养孩子鉴别美的能力
判断题 暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿,并对其心理和行为产生影响的过程。
判断题 家长对孩子进行心理疏导,应将重点放在辅导和训练孩子如何做好心理准备、发挥心理潜能、养成良好心理品质上。
判断题 学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。