判断题 当组织一节体育实践课的基本 部分时，通常将新授内容、比较复杂的内容、发展速度和灵敏性内容安排在前，将体力消耗较大的教学比赛、力量、耐力等练习安排在后。

判断题 在体育课准备部分，学生体力比较充沛，其注意力往往容易集中。

判断题 体育实践课基础结构的划分与学生生理活动能力的变化规律有关。