单项选择题 一般而言，从大方向说，艺术创作实践需要注意两个阶段即（）

单项选择题 （）美术教育家朗格指出美术教育的目的不仅仅是记忆训练，而在于审美能力的陶冶。

单项选择题 纵观中外美术教育的发展，最早被主观追求的教育学目的是其（）功能。