单项选择题
（）是心理发展的量的积累引起心理在质上的变化。
A.稳定性B.连续性C.不均衡性D.阶段性
单项选择题 不断从量变到质变、由低级到高级的发展过程体现了学前儿童发展的（）。
单项选择题 下列不属于有意想象萌芽的特点的是（）
单项选择题 在—节绘画课上，老师发现同桌画画的内容往往具有—致性和相似性，这说明了幼儿无意想象的（）
