判断题 学校心理健康教育在小学阶段的目标应着重于自我意识的发展与培养，提高学生应对身心变化及处置心理矛盾的能力，并提高选择能力和克服压力的能力。

判断题 社会系统自然是学生个体心理健康机制中的枢纽与核心。

判断题 从某种意义上来看，自我防卫机制具有修复当事人有效应对生活挑战能力的功效，通过学习可以成为防卫焦虑的一种具有适应价值的习惯性模式。