填空题
多重障碍可以按照两个系统来进行分类,一种是以儿童身上所具有的主要障碍进行分类;另一种是以儿童身上所具有障碍的()来分类。
数量
填空题 台湾在1984年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称为()。
填空题 智商多在六七十以下()情绪行为障碍儿童的行为特征。
填空题 作为普通教育的老师,参与随班就读学生()教育方案制定时,提供特殊学生在家庭中的生活习惯和表现不是必须参与的。