判断题 根据实践经验确定选择特定对象进行研究，关系到研究结论是否有价值。

判断题 教育科研人员可以通过访谈观察对象，间接观察和了解对象的个性心理特征、思想倾向、仪表情态及身体状况等。

判断题 个案研究的对象只能是个人。