单项选择题
课程设计有很多维度,其中()要求在设计课程时,设计者必须合理分配重心,避免顾此失彼。
A.平衡性B.顺序性C.范围D.整合性
单项选择题 英国一向崇尚人文精神,即使在今天,古典人文课程仍占有相当大的比例。这表明()
单项选择题 课程目标设计是学校管理者和教师在课程实施过程中必须考虑的问题。一般来说,完整的课程目标体系不包括()
单项选择题 幼儿在吃饭时,如果注意听别人说话,就会停止吃饭,如果自己说话就会放下碗筷,甚至站起来用手脚比画。这体现幼儿()较弱。