单项选择题
在教学目标表述中,"使用知识并进行理解"的要求属于认知领域的()层次。
A.领会 B.综合 C.分析 D.应用
判断题 信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。
判断题 英语课程标准(二级)中的内容标准中的语言技能包括语音、词汇、语法、功能和话题五个部分。
判断题 当前的课改需要教师改变固有的、不合时宜的关于教学的价值观念和行为习惯,"由知识的传授者转向学习的参与者、促进者、指导者";"由教书匠转向科研型、创新型教师";"由单一型教师转向综合型教师";"由面向全体学生转向面向全体与面向个体相结合"。