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中学教育知识与能力(综合练习)

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单项选择题

王老师担任小学教师时,注意培养学生的具体形象思维,调任中学教师后,注重培养学生的抽象逻辑思维。王老师在教学行为上做出改变的依据是人的发展的()。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.互补性

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问答题 简述制约课程内容选择的因素。

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