单项选择题
（）课程设计取向认为课程的主要功能是通过最有价值的学科的教学增强个体的认知能力。
A.认知过程取向 B.人本主义取向 C.学科理性主义取向 D.技术学取向
单项选择题 走向知识经济的21世纪是学习的世纪，因此，（）便成为新世纪素质教育的基点。
单项选择题 提出五种不同水平的课程的是：（）
单项选择题 倡导高难度进行教学的是：（）
