判断题
矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教育对象的恶习转化。
错误
判断题 一般来说,研究方法中的调查法是一种直接的研究方法。
判断题 经验总结报告是一种研究报告。
判断题 在我国,看守所关押的刑拘人员不属于矫正教育对象。