单项选择题 “在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的一种评价，成为（）。

单项选择题 “指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”，这种目标称为（）。

单项选择题 “非指导性教学”模式的创立者是（）。