单项选择题
幼儿在对集合的笼统感知阶段，不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否，其比较的基础是（）
A.对应观念B.大小观念C.序列观念D.一一对应观念
单项选择题 幼儿园对学前儿童进行数学教育的依据是（）
单项选择题 对学前儿童数学教育课程进行评价时，应先评价其（）
单项选择题 儿童在等待时，会说“时间怎么这么长，我急死了”，说明儿童时间概念具有（）
