单项选择题
儿童对空间方位关系的辨别,既有赖于空间知觉能力,也有赖于他的思维能力发展,特别是思维的()
A.相对性的发展B.逻辑性的发展C.抽象性的发展D.概括性的发展
单项选择题 学前儿童认识几何形状不仅需要视觉的感知,还需要通过()
单项选择题 口头计数是一种机械记忆,儿童的这种数数实际上是一种()
单项选择题 儿童学前进行“l”与“许多”的教学,主要是让他们()