多项选择题
艺术活动技能目标撰写时应该：（）。
A.考虑幼儿已有的技能水平 B.考虑幼儿应该达到的技能水平 C.考虑该次活动内容的艺术技能特点 D.考虑所有幼儿都必须达到的技能水平
多项选择题 艺术活动创造目标撰写时应该：（）。
多项选择题 艺术活动认知目标撰写时应该：（）。
多项选择题 4—5岁的幼儿学习艺术，能达到怎样的艺术能力水平？（）
